職業規劃 家長(cháng)引領
寒風凜冽,吹不冷(lěng)火一般的(de)熱(rè)情;艱苦前途,擋不住追求夢想的(de)腳步。周五的(de)班會課上,平時(shí)隻有孩子們朗朗書(shū)聲和(hé)老師們諄諄教誨的(de)教室,卻多(duō)了(le)幾位不尋常的(de)嘉賓。11月(yuè)28日下(xià)午,新竹園中學龍居校區(qū)舉行了(le)“職業規劃,家長(cháng)引領”的(de)家長(cháng)講座。旨在讓家長(cháng)的(de)成功經驗與學生分(fēn)享,讓家長(cháng)引領學生如何正确計劃未來(lái)的(de)職業,讓家長(cháng)幫助學生怎樣向著(zhe)自己制定的(de)職業規劃一步步邁進。
七(1)班秦思哲媽媽是一位美(měi)術工作者,她的(de)藝術講座讓孩子們進一步認識了(le)藝術派的(de)莫奈,以及家喻戶曉的(de)梵高(gāo)等名人(rén),他(tā)們爲藝術傾注一生的(de)精力,爲後人(rén)留下(xià)一幅幅珍貴的(de)曆史文化(huà)遺産,造就了(le)曆史性的(de)傳奇。七(2)班李鑫媽媽在金融領域工作,她通(tōng)過幾個(gè)有趣的(de)例子,讓孩子們了(le)解了(le)銷售的(de)定義和(hé)不同的(de)情況應變銷售策略。七(3)班徐彥承媽媽是一位設計師,她帶著(zhe)孩子們走進了(le)“綠色建築”。七(4)班郭大(dà)偉爸(bà)爸(bà)是一位财務工作者,他(tā)講了(le)關于馬雲的(de)勵志故事,馬雲盡管高(gāo)考失利,卻憑借他(tā)頑強的(de)意志,先後創辦了(le)阿裏巴巴、淘寶網和(hé)支付寶,最終取得(de)了(le)巨大(dà)的(de)成功。激勵孩子們在今後的(de)學習(xí)生活中,要學習(xí)馬雲那種百折不撓,敢于創造的(de)精神。七(5)班劉今起爸(bà)爸(bà)是一位麻醉科醫生,他(tā)先闡述所謂“醫生”的(de)概念,揭開了(le)醫生神秘的(de)面紗,并拍(pāi)了(le)很多(duō)日常工作的(de)圖片,讓孩子們感受了(le)神秘的(de)手術室,并且請了(le)幾位同學親自體驗了(le)外科手術醫生的(de)全套“裝備”,包括橡膠手套、手術服、帽子、口罩等,最後激勵同學們刻苦學習(xí)。七(6)班很榮幸的(de)請到了(le)王梓安媽媽,她從心理(lǐ)咨詢師的(de)角度剖析孩子們怎麽根據自己的(de)需求選擇職業,并要做(zuò)出哪些努力。
人(rén)生都是從最初的(de)懵懵懂(dǒng)懂(dǒng),到後來(lái)由父母、老師引領著(zhe)撥開重重迷霧,走向生命的(de)成功。本次家長(cháng)講座活動不僅僅促進家校溝通(tōng),更重要的(de)是讓學生自我制定未來(lái)的(de)職業規劃,并向著(zhe)這(zhè)個(gè)目标奮力向前。
家長(cháng)
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職業
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主題
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1班秦思哲媽媽
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藝術工作
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感知藝術工作的(de)魅力
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2班李鑫媽媽
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金融行業
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銷售的(de)技巧
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3班徐彥承媽媽
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設計師
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走進綠色建築
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4班郭大(dà)偉爸(bà)爸(bà)
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财務工作者
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馬雲的(de)勵志故事
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5班劉今起爸(bà)爸(bà)
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醫生
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怎樣成爲一名醫生
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6班王梓安媽媽
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科研工作
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從心理(lǐ)學的(de)角度剖析職業需求
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