2014學年第一學期英語教研組工作計劃

新的(de)學期即将開始，本學期内，我們英語組将繼續堅持學校“夯實基礎、培養特長(cháng)，注重規範、發展特色”的(de)辦學理(lǐ)念，以“自主學習(xí)、小組合作”課堂教學改革爲教學可(kě)持續發展的(de)重點，鍛造學生自主學習(xí)的(de)品質，努力營造“作業少、活動多(duō)、課堂活”的(de)教學環境；進一步以減負增效爲目标，以提高(gāo)課堂教學效率爲抓手，努力提高(gāo)教學質量，開展形式多(duō)樣的(de)教學活動。在此，制定如下(xià)計劃：

一、紮紮實實規範、落實教學常規，全面推進“自主學習(xí)、小組合作”課堂教學改革，提高(gāo)教學有效性。常規工作包括改革課堂模式的(de)落實、教案抽查、教師互相間聽(tīng)評課、工作計劃小結的(de)認真制訂和(hé)落實情況、階段性診斷考的(de)命題、閱卷和(hé)試卷分(fēn)析、作業的(de)落實等等。作爲教育工作者，首先要有一種身先示範的(de)作用(yòng)。以德服人(rén)，必先端正自己的(de)行爲，才能對(duì)學生有一種教育引領的(de)作用(yòng)。我們學校有著(zhe)很好的(de)教風、學風，學校上下(xià)工作精神面貌振作、充滿正能量，工作效率很高(gāo)。我們英語組在這(zhè)一大(dà)環境之下(xià)，也(yě)積極參與其中，教師們在常規工作中，主動意識提高(gāo)了(le)，工作效率也(yě)随之提高(gāo)，并帶動了(le)教學質量的(de)不斷進步。所以，我們要在本學期工作中繼續深化(huà)這(zhè)些要求，爲教學作保障。

二、加強備課組活動。備課組活動是教育活動的(de)一塊基石。備課組活動質量的(de)高(gāo)低直接影(yǐng)響到教育質量。我們要從備課組著(zhe)手，從“研”字著(zhe)手，通(tōng)過活動内容，内容實施及活動反饋的(de)不斷改進來(lái)調控活動質量。作爲教研組長(cháng)，我本人(rén)更是要深入各個(gè)備課組，直接參與他(tā)們的(de)活動，即時(shí)掌握各動态。在備課組活動中，除了(le)形式上要強調“四定”，内容上，各備課組要将常态課及其練習(xí)、探究課作爲常規工作來(lái)抓，做(zuò)到周周討(tǎo)論、天天討(tǎo)論、時(shí)時(shí)討(tǎo)論，不斷改進；在備課中要關注學生，尤其是“小先生”的(de)地位和(hé)作用(yòng)。在不同年級要強調知識的(de)銜接，各年級要注重試題研究，要通(tōng)過教師在“題海遨遊”，從而讓學生從中解放。

三、優化(huà)教研組活動質量。個(gè)人(rén)的(de)力量要在集體中才能顯現作用(yòng)。我們要充分(fēn)發揮團隊協作精神，做(zuò)到資源共享、經驗互通(tōng)。活動内容上，要盡量減少上傳下(xià)達式的(de)任務布置，要抓住時(shí)機做(zuò)專題研討(tǎo)、經驗交流或反思總結會。另外，我們也(yě)要将教研組活動回歸到課堂教學上，通(tōng)過集體備課、聽(tīng)課、評課來(lái)提升活動質量、帶動教學質量。此外，我們還(hái)要繼續做(zuò)好各年級知識的(de)銜接工作。

四、抓好起始年級教學質量。我們要在預備年級就要落實“自主學習(xí)、小組合作”的(de)課堂教學模式；重視引導學生正确使用(yòng)預習(xí)導航，把對(duì)于小先生的(de)培養作爲重要工作，引導小先生開展工作。加強對(duì)起始年級學生英語基礎的(de)夯實、良好的(de)英語學習(xí)習(xí)慣的(de)培養（作業格式、書(shū)寫規範、遇到生詞查字典），并計劃開展系列活動激發學生學習(xí)英語的(de)興趣。此外，我們還(hái)将利用(yòng)好自修課，抓好單詞拼寫、課文背誦等基礎性工作。在分(fēn)層作業方面，我們将采用(yòng)聖誕樹形的(de)作業形式，即在夯實基礎上，有選擇地對(duì)各層面學生進行作業拓展。拓展内容由專門的(de)教師負責采編（每單元配套練習(xí)）。

五、關注畢業年級，适時(shí)予以幫助。在各項活動中，我們将根據實際情況，安排适合畢業年級學生教師參加的(de)活動内容。使得(de)學習(xí)爲活動作保障，活動爲學習(xí)添活力。在新老初三交流會上，老初三的(de)教師們會将一些經驗、教訓和(hé)新初三的(de)老師們做(zuò)陳述。在接下(xià)來(lái)的(de)工作中，我們還(hái)計劃就本次中考在教研組活動中做(zuò)專題研究，從試卷命題、如何開展複習(xí)、答(dá)題技巧的(de)培養、後進生的(de)補缺等方面做(zuò)進一步探討(tǎo)。

六、辦好新竹園中學英語周。本次英語周，我們将展開系列活動（12月(yuè)21日至12月(yuè)26日）。我們力求通(tōng)過各種形式的(de)活動，滲透西方文化(huà)，激發學生們創新能力，提高(gāo)學生學習(xí)英語的(de)熱(rè)情，爲學生搭建展示才華的(de)舞台，爲新竹園式的(de)英語教學增添光(guāng)彩。在總結上幾屆活動經驗、教訓的(de)基礎上，我們将擴充、優化(huà)一些活動項目，使學生、教師人(rén)人(rén)動起來(lái)，在校園裏形成濃郁的(de)英語文化(huà)環境。這(zhè)方面工作詳細計劃将另行制訂。

以上幾個(gè)方面是我們的(de)初步設想。我們将在教發部的(de)支持和(hé)帶領下(xià)，認真落實好各項工作，爲新竹園作出貢獻。