一、指導思想：

     本屆語文節将以“以學生的(de)發展爲本”的(de)現代教育觀爲思想導向，充分(fēn)體現語文特有的(de)“人(rén)文性、工具性、審美(měi)性”的(de)學科特點，通(tōng)過不同的(de)形式去感受漢字的(de)魅力、文學的(de)魅力，從而激發學生們熱(rè)愛(ài)語言文字，熱(rè)愛(ài)悠久、燦爛的(de)祖國文化(huà)的(de)感情，進一步增強學生學好母語的(de)信心。

二、活動主題：踏著(zhe)春天的(de)腳步，快(kuài)樂(yuè)“語”你同行

三、活動内容及時(shí)間：

（一）第六周：

确定本屆語文節活動方案，并上網公布。

周四教研活動進行語文節活動動員(yuán)。

征集、評選公開展示的(de)相關内容。

（二）第七周活動安排：  

1、周一—周四：六年級唐詩書(shū)畫(huà)展示活動，地點：六年級走廊

七年級詩畫(huà)書(shū)法展示活動。地點：七年級走廊

八年級“有這(zhè)樣一個(gè)人(rén)”演講比賽

2、周二中午：六年級“童心是詩，放飛(fēi)心靈”詩歌(gē)朗誦比賽

3、周三中午：七年級“走近宋詞，品味墨香”宋詞吟誦大(dà)賽決賽

4、周五下(xià)午班會課：語文節優秀節目展示暨頒獎儀式

四、活動目标：

1、活動内容突出“趣味性”、“知識性”、“可(kě)操作性”，給學生以耳目一新之感，激發學生的(de)興趣。學生參與率力求100%，充分(fēn)發揮學生的(de)積極性、主動性，讓所有的(de)學生都有所得(de)，有所思，有所感。活動過程中，教師充分(fēn)尊重學生的(de)意見，幫助學生樹立自信、自尊。

2、教師依據年級特點、學生特點，精心組織本次活動，使學生在本次活動中有所啓迪，有所積累，有所收獲，有所觸動。

3、活動中，各備課組務必做(zuò)好材料的(de)收集整理(lǐ)工作，積極發現學生中的(de)好苗子，因勢利導，培養他(tā)們對(duì)語文學科的(de)濃厚興趣。

4、活動期間，學校大(dà)門處懸挂大(dà)幅橫标，張貼海報，展現語文節主題，營造良好氛圍。

新竹園中學語文教研組

                                            2016年3月(yuè)