迎著(zhe)早春盛開的(de)櫻花，感受著(zhe)依然寒冷(lěng)的(de)早春時(shí)節，全體住宿學生在這(zhè)美(měi)麗的(de)校園背景的(de)映襯下(xià)，同學們邁開矯健的(de)步伐，臉上都洋溢著(zhe)喜悅的(de)快(kuài)樂(yuè)，前往三樓階梯教室，在柔和(hé)的(de)燈光(guāng)下(xià)領略讀書(shū)的(de)經典，了(le)解如何用(yòng)書(shū)诠釋人(rén)生——闊别了(le)兩周的(de)無作業日活動如期而至。

在活動初期， 孫陽 老師有一個(gè)簡短而又不失精彩的(de)小視頻(pín)引出了(le)活動的(de)中心——讀書(shū)的(de)重要性。緊接著(zhe)，老師又通(tōng)過向我們講述魯迅和(hé)毛主席這(zhè)兩個(gè)文學史上的(de)偉人(rén)的(de)讀書(shū)經曆爲我們闡述了(le)一個(gè)真實的(de)道理(lǐ)：讀書(shū)是通(tōng)往成功大(dà)門的(de)鑰匙，讓我們切身感受到書(shū)海暢遊的(de)快(kuài)樂(yuè)， 孫陽 老師不失幽默的(de)演講讓我們聽(tīng)得(de)津津有味，樂(yuè)在其中。冰心曾經說過：多(duō)讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。選擇一本好書(shū)是你在成長(cháng)的(de)道路上永遠(yuǎn)的(de)導師。下(xià)面 孫 老師爲我們來(lái)講述了(le)怎樣的(de)書(shū)稱得(de)上一本好書(shū)，包含以下(xià)幾點：

一、内容輕松，道理(lǐ)深刻，增加人(rén)文情懷。

二、弘揚中華美(měi)德，喚醒人(rén)性中最本真最善性的(de)情感認知，樹立正确人(rén)生價值觀。

三、反映地方人(rén)文地理(lǐ)，增強曆史知識認同感，增加人(rén)文情懷，增強家鄉情感，增強對(duì)祖國熱(rè)愛(ài)。

四、自然科學類，喚醒人(rén)性本知，加深對(duì)生命本真的(de)認識，熱(rè)愛(ài)生命，積極生活。

五、故事情節精彩，一波三折。            

六、語句優美(měi)，真情實感，陶冶情操。

接下(xià)來(lái)是由 敖雷 老師帶來(lái)了(le)一個(gè)經典的(de)古希臘故事：阿伽門農的(de)故事。表現了(le)希臘故事的(de)内容豐富,引來(lái)了(le)台下(xià)同學的(de)熱(rè)烈掌聲。在 敖雷 老師的(de)鼓勵下(xià)，同學們紛紛展現出自己精心準備的(de)好書(shū)推薦PPT:有激勵人(rén)心的(de)《喬布斯傳》，有讓人(rén)向往外面景色的(de)《背包十年》，有富有童心童趣，包含人(rén)間正能量的(de)詩歌(gē)《繁星•春水(shuǐ)》，還(hái)有塑造了(le)一個(gè)内心純真善良，對(duì)他(tā)人(rén)忠心耿耿的(de)形象《小王子》，更有意義深刻，富有科學韻味的(de)《時(shí)間簡史》。同學們推薦的(de)好書(shū)很多(duō)，台上的(de)同學們精彩的(de)推薦，我們台下(xià)同學聽(tīng)得(de)特别入神，給我留下(xià)印象最深的(de)就是《背包十年》，它告訴我們要放開自己的(de)腿大(dà)膽的(de)嘗試這(zhè)個(gè)世界給我們的(de)新鮮與體驗，這(zhè)樣會讓我們的(de)生活更加美(měi)好和(hé)豐富。

在即将接近尾聲的(de)時(shí)候，八年級的(de)同學也(yě)爲我們提出了(le)忠告：漫畫(huà)之類、笑(xiào)話(huà)林(lín)和(hé)黃(huáng)色書(shū)籍等不健康書(shū)刊是不推薦看的(de)，會給大(dà)家的(de)身心帶來(lái)不良影(yǐng)響，不利我們中學生身心健康發展。結尾當 孫陽 老師讓大(dà)家談及本次無作業活動大(dà)家的(de)收獲的(de)時(shí)候，同學們都積極踴躍舉手發表自己的(de)看法，有的(de)同學渴望去讀其他(tā)同學推薦的(de)好書(shū)，有的(de)同學也(yě)講出了(le)讀書(shū)的(de)重要性以及讀書(shū)方法的(de)總述，大(dà)家的(de)積極談心得(de)讓整個(gè)會場(chǎng)的(de)氣氛都歡騰了(le)起來(lái)。

書(shū)籍是全世界的(de)營養品，生活裏沒有書(shū)籍，就好像沒有陽光(guāng)，智慧裏沒有書(shū)籍，就好像鳥兒(ér)沒有翅膀。書(shū)是人(rén)類進步的(de)階梯，讀書(shū)可(kě)以增長(cháng)見識、陶冶情操、培養審美(měi)能力，讀書(shū)已經成爲當今社會必不可(kě)少的(de)活動。一本書(shū)，一個(gè)朋友，一位導師，帶你走進生活，領略人(rén)生，将你引入寬闊的(de)人(rén)生地帶，引進冰清玉潔的(de)人(rén)生殿堂，讓你終身受益。從書(shū)中我們會悟出許多(duō)真理(lǐ),所以我們就要在這(zhè)茫茫的(de)書(shū)海之中，尋找對(duì)提升自己、淨化(huà)自己的(de)好書(shū)。隻有選擇好書(shū)，才能保證我們在書(shū)的(de)海洋裏，汲取無窮無盡的(de)知識！在書(shū)香中陶冶情操,在書(shū)海中遨遊幻想,這(zhè)就是我們讀書(shū)的(de)意義,也(yě)是爲人(rén)生的(de)诠釋。