2020年12月(yuè)5日，教室外寒風凜冽，教室内卻溫暖如春，同學們更加是熱(rè)情似火，因爲一年一度的(de)傳幫帶活動之一“傳”正在各個(gè)教室内如火如荼的(de)舉行著(zhe)。傳是我校的(de)優良傳統之一，由上一學年的(de)優秀學生，返回學校，給準備參加一模的(de)考生言傳身教，總結自己在當時(shí)學習(xí)及考試中的(de)特點及方法，針對(duì)新同學的(de)提問進行答(dá)疑解惑，令許多(duō)同學直言受益匪淺。本次返校傳授經驗的(de)學長(cháng)學姐們有祝子宸、瞿思夏、餘亞東等 2016級優秀畢業生。他(tā)們毫無保留的(de)分(fēn)享了(le)他(tā)們當年的(de)考試經驗。餘亞東同學指出在語文學習(xí)中應重視校内的(de)基礎複習(xí)，找出個(gè)人(rén)的(de)弱點。作文要多(duō)準備素材，不死套，活用(yòng)手法、結構，但求真情實感。其他(tā)同學分(fēn)别提到了(le)對(duì)待考試的(de)态度要嚴謹，但也(yě)不用(yòng)過分(fēn)緊張。有的(de)同學則指出大(dà)家要把握碎片化(huà)的(de)時(shí)間，加強抵抗挫折的(de)能力。也(yě)有同學提出了(le)要提升弱勢學科，盡早解決問題，優勢學科不一定要做(zuò)到極緻，而是要全面。除了(le)分(fēn)享一模的(de)備考技巧，對(duì)于之後的(de)自招，學長(cháng)學姐們也(yě)提出了(le)他(tā)們自己的(de)見解。在自招面試的(de)時(shí)候一定要自信，充分(fēn)展示自己的(de)特長(cháng)，對(duì)自己的(de)缺點也(yě)沒有必要刻意隐瞞等成爲了(le)他(tā)們共同提及的(de)重點。舊(jiù)的(de)成績已經成爲過去，新一屆的(de)考生已經展翅欲飛(fēi)。

初晨已透過霧霭，照(zhào)醒了(le)翠綠的(de)竹子，校園裏陸陸續續地迎來(lái)了(le)早早到校的(de)我們。穿過操場(chǎng)，三三兩兩的(de)微光(guāng)灑下(xià)，眼前光(guāng)瑩四射，加緊步伐，爬上高(gāo)高(gāo)的(de)樓梯，推開教室的(de)門，嶄新而美(měi)麗的(de)一天正式拉開了(le)序幕。七點十五，教室裏座無虛席，默念英語和(hé)古文的(de)聲音(yīn)悉悉索索，安靜交作業的(de)日程井然有序，晨間誦讀，分(fēn)秒必争，已養成習(xí)慣。我們，用(yòng)一支畫(huà)筆，爲青春上色；我們，在生氣勃勃的(de)校園揮灑汗水(shuǐ)，共同奮鬥，追逐青春的(de)閃亮……努力，是少年最美(měi)的(de)樣子。我們時(shí)而暢遊在書(shū)海，又時(shí)而拼博在磚紅色的(de)跑道，這(zhè)是青春該有的(de)樣子吧。初三，是關鍵的(de)一年，是沖刺的(de)一年。操場(chǎng)上出現了(le)奔跑著(zhe)的(de)身影(yǐng)。他(tā)們一個(gè)個(gè)邁開大(dà)步，一會我沖到你前面，一會又是另一番格局。你追我趕間，個(gè)個(gè)都大(dà)喘著(zhe)粗氣，臉漲得(de)通(tōng)紅……課堂上的(de)少年們集思廣益，争相搶答(dá)，仿佛有用(yòng)不完的(de)精力。講台上的(de)老師應接不暇，卻對(duì)同學們的(de)靈活思維欣慰極了(le)。不一會，又是另一番景象，大(dà)家個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，無人(rén)能阻擋他(tā)們泉湧的(de)思路似的(de)。直到下(xià)課鈴響，教室忽然歡騰起來(lái)。各式各樣的(de)本子都出現在同學們手中，大(dà)家興奮地討(tǎo)論著(zhe)或奇異，或困難的(de)問題……黑(hēi)暗中與同學們歡聊著(zhe)步出校園，或許是一天中最惬意的(de)時(shí)刻。明(míng)天，又将是一場(chǎng)新的(de)奮鬥！我們用(yòng)笑(xiào)容面對(duì)挑戰，我們用(yòng)汗水(shuǐ)點綴青春。少年，你努力的(de)樣子真好看！

時(shí)光(guāng)的(de)腳步匆匆，轉眼之間，臨近一模。2020年12月(yuè)11日，以“堅韌砺行，全力緻勝”爲主題的(de)初三年級教育教學工作研討(tǎo)會在濰坊校區(qū)舉行。上海民辦新竹園中學王學軍校長(cháng)全程參加會議(yì)并作指導發言。此次會議(yì)旨在認真分(fēn)析本年級的(de)實際現狀，梳理(lǐ)教育教學中存在的(de)問題，有針對(duì)性地調整與落實工作策略，從而優化(huà)年級教學，爲打響初三第一仗而做(zuò)準備。本次研討(tǎo)會由2017級年管會和(hé)全體教師從德育、教學以及年級管理(lǐ)三方面做(zuò)工作彙報，條條塊塊，方方面面梳理(lǐ)了(le)開學以來(lái)年級的(de)各項教育教學工作。大(dà)家一起分(fēn)析現狀，看清優勢與不足，調整和(hé)改進教育教學策略，落實一模前的(de)各項教育教學安排，做(zuò)到把每一位學生放在心上，把每一項工作都細化(huà)清晰。在大(dà)會上，王學軍校長(cháng)對(duì)此次研討(tǎo)進行總結性發言，他(tā)既肯定了(le)每一位老師在初三崗位上的(de)默默堅守與付出，也(yě)對(duì)本年級工作提出殷切希望：希望老師們認清教育的(de)外圍形勢，教學形勢在變，教學的(de)方法也(yě)要随之改變。在距離一模的(de)最後一段時(shí)間裏一定要和(hé)諧、合作、專注、奉獻，全面推進各項計劃，努力提升教學效果。登高(gāo)樓以望遠(yuǎn)，立足下(xià)而前行。身處高(gāo)樓之上方能極目遠(yuǎn)眺，立足當下(xià)實際方能行穩緻遠(yuǎn)。我們2017級肩負著(zhe)新竹園可(kě)持續發展的(de)夢想，承載著(zhe)學校委托的(de)重任。相信我們全體初三師生在王校長(cháng)的(de)帶領下(xià)，一定會以更加飽滿的(de)姿态，繼續砥砺前行！