“自主學習(xí)、你我共進”
——2016級自管會三部門成立大(dà)會
多(duō)彩的(de)秋天帶來(lái)了(le)夢想,映出了(le)美(měi)麗的(de)希望。辛勤的(de)耕耘收獲了(le)果實,帶來(lái)了(le)欣慰的(de)回報。
此次學生大(dà)會分(fēn)爲兩個(gè)環節,第一環節——自管會三部門成立儀式。自管會的(de)學生是年級的(de)小當家,他(tā)們全面參與年級管理(lǐ),年級各班的(de)行規、衛生、就餐、學習(xí)等在他(tā)們的(de)檢查、督促下(xià)不斷規範和(hé)進步。自管會的(de)所有同學在自管會主席王樂(yuè)靜的(de)領誓下(xià)莊嚴宣誓,同學們各個(gè)慷慨激昂,相信他(tā)們在接下(xià)來(lái)的(de)年級各項檢查、督促下(xià)同學們的(de)校園學習(xí)生活會越來(lái)越規範。宣誓完,年
接下(xià)來(lái),自管會各個(gè)部門的(de)部長(cháng)們相繼介紹自己的(de)部門成員(yuán)、職責、年級檢查的(de)内容及标準等,學生們都非常的(de)關注,相信在自管會部長(cháng)們介紹後,同學們對(duì)于自管會的(de)年級檢查督促的(de)範圍将非常清晰。
學生大(dà)會第二個(gè)環節——小腳丫活動介紹。新竹園的(de)課堂内的(de)小組合作激情澎湃,課堂外的(de)社會實踐活動同樣豐富多(duō)彩。大(dà)會請來(lái)了(le)七年級的(de)優秀學姐黃(huáng)天怡同學給學生介紹小腳丫活動。黃(huáng)天怡同學從小腳丫活動學生如何産生到活動的(de)目的(de)及對(duì)學生發展的(de)優勢,并且通(tōng)過以往活動的(de)照(zhào)片文字,生動形象。同學們對(duì)小腳丫活動也(yě)有了(le)清晰的(de)認識。
新竹園爲學生提供了(le)成長(cháng)的(de)沃土,提供了(le)展現自我的(de)舞台。學生自管會的(de)成立标志著(zhe)2016級學生開始自主學習(xí)、你我共進的(de)學習(xí)狀态。就讓同學們從這(zhè)裏啓航,一起揚起希望的(de)風帆,走的(de)更遠(yuǎn)、更高(gāo)。
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